Foi realizado em 30 de Março de 2012, a 01 oficina da
comissão estadual de saúde pública veterinária, do CRMV-MS, com vistas a
discutir, debater e delinear algumas propostas concretas dos Médicos
Veterinários, Instituições de ensino e Acadêmicos de medicina veterinária do
estado de Mato Grosso do Sul, para melhor estruturar essa área de atuação
profissional ainda incipiente para a categoria.
Para que fossem formatadas
as propostas abaixo, foram convidados representantes da profissão, por meio do
CRMV-MS, de instituições de ensino, por meio da UCBD, UFMS, UNIGRAN,
ANHAGUERA-Dourados; e de representações de acadêmicos de cada uma dessas
instituições, que discutiram a atuação do médico veterinário da saúde pública
sob o prisma de 3 eixos temáticos, propostos, sendo: O papel do médico
veterinário na saúde pública frente a nova
PORTARIA M.S Nº 2.488, DE 21 DE OUTUBRO DE
2011; A importância da qualidade de atuação profissional frente a novos
desafios; O perfil da formação de medicina veterinária para a saúde pública.
Como
resultado oficial da oficina, ficou definido uma série de pactuações entre os
entes presentes à Oficina, conforme descrito abaixo, de forma que cada um buscará
dentro de sua esfera de atuação e atribuição cumprir as propostas aprovadas com
vistas a buscar uma melhor posição de atuação e remuneração da medicina
veterinária frente a esse novo contexto. Ficou ainda definido a realização de
um seminário de saúde publica veterinária, aberta a todos os profissionais
interessados, bem como acadêmicos em Campo Grande, no mês de Maio e um em
Dourados, no mês de Agosto.
Papel do médico veterinário na saúde pública
·
Informar a população
em geral sobre a atuação do médico veterinário no NASF;
·
Intensificar a
educação sanitária nas diversas áreas de saúde, nas escolas de ensino médio e
fundamental e comunidade em geral, por meio das instituições de ensino;
·
Dentro das
possibilidades de cada instituição buscar a mudança da grade curricular das
universidades, aumentando a carga horária de saúde pública dentro do curso de
medicina veterinária;
·
Preparar os
acadêmicos de medicina veterinária para a nova situação do mercado;
·
Destacar durante o
processo de formação, bem como em todas as oportunidades possíveis destacar a
importância da atuação medicina veterinária para a promoção e manutenção da
saúde humana;
·
Buscar a mudança do
perfil de comportamento do acadêmico de medicina veterinária;
·
Implantar projeto
pedagógico no núcleo docente focado para a saúde pública veterinária;
·
Buscar maior
efetividade do sistema CFMV-CRMV´s no sentido de orientar a classe médica
veterinária em relação a saúde coletiva;
·
Agir em prol da mudança
da legislação em relação aos estágios, por parte do poder público federal, na
tentativa de encontrar uma alternativa para facilitar a atuação dos acadêmicos
no mercado; Utilizando-se de as possibilidades político-adminsitrativas do
sistema CFMV-CRMV´s para esse fim;
·
Promover peças de
sensibilização da sociedade em geral;
·
Troca de experiências
entre médicos, médicos veterinários, enfermeiros, etc, nas respectivas áreas de
atuação;
·
Introduzir o
acadêmico de medicina veterinária nas escolas de ensino fundamental e médio
para divulgar informações de educação sanitária;
·
Levar ao conhecimento
dos gestores municipais e estaduais de saúde o papel do médico veterinário no
NASF;
·
O Conselho de
Medicina Veterinária, juntamente com as demais instituições de ensino e de
saúde pública, agir na busca de capacitação aos profissionais recém formados e
acadêmicos na área de vigilância em saúde e saúde pública;
·
O Conselho de
Medicina Veterinária, na semana do Médico Veterinário, deve intensificar a
divulgação da atuação do médico veterinário no NASF;
Qualidade da atuação do profissional do médico
veterinário
·
Selecionar acadêmicos
que tenham maturidade para atuar nos projetos de extensão, como forma de melhor
representação da profissão nas mais profundas veias sociais;
·
Estudar a
possibilidade, e promover discussões em prol de aplicação da prova de
proficiência antes da obtenção do registro profissional nos CRMV´s;
·
Durante a introdução
do curso de medicina veterinária, motivar a responsabilidade do aluno quanto à
importância na qualidade da atuação profissional;
·
Promover discussões e
possibilidades de qualificar os professores, frente a necessidade de qualidade
de atuação profissional;
·
Divulgação dos cursos
e seminários pela Escola de Saúde Pública e demais órgãos públicos que possam
melhorar a qualificação e conseqüente qualidade do médico veterinário para a
atuação em saúde coletiva;
·
Intensificar a
integração entre as instituições buscando a maior troca de conhecimento e
experiências;
·
Destacar e
intensificar a buscar da qualidade de atuação profissional como forma de
melhorar as possibilidades de atuação do médico veterinário, bem como sua
remuneração.
Ensino da Saúde Pública Veterinária
·
Implantar maior
quantidade de aulas práticas em saúde pública nas universidades, como forma de
aproximar e estimular o acadêmico para a atuação em saúde pública;
·
Implantar projetos e
cursos de extensão voltados a vigilância e promoção da saúde coletiva;
·
Realizar convênios
entre universidades e instituições federais, estaduais e municipais de saúde
pública;
·
Inserir ações de
saúde pública veterinária em programas sociais existentes;
·
Inserir na grade
curricular disciplinas optativas de saúde pública, por meio de sugestões da
CESPV-CRMV/MS ou fruto do próprio intercâmbio entre as instituições de ensino;
·
Introduzir atividades
extracurriculares nas universidades com apoio do CRMV/MS;
·
Buscar um maior
diálogo entre os professores das instituições de ensino de medicina veterinária
do estado como forma de padronizar as disciplinas e conteúdos programáticos;
·
Realizar troca de
experiência entre os docentes durante o conteúdo programático;
·
Motivar e qualificar
os docentes com cursos, treinamentos e palestras e saúde coletiva;
·
Criar e fomentar
grupos de estudo em disciplinas ligadas a saúde pública veterinária;
·
Criar um núcleo de
estudos, para publicar referências bibliográficas em saúde pública vetrinária;
Campo Grande, 30 de Março de 2012;
Conselho Regional de Medicina Veterinária do Mato
Grosso do Sul CRMV/MS;
Comissão Estadual de Saúde Pública Veterinária do
CRMV/MS CESPV-CRMV/MS;
Universidade Católica Dom Bosco
UCDB;
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
UFMS;
Centro Universitário da Grande Dourados
UNIGRAN;
Faculdades Anhaguera de Dourados;
ANHAGUERA-DOURADOS;
Um grupo de 20 cientistas, ganhadores do prêmio Planeta Azul, concedido anualmente a iniciativas ambientais pela fundação japonesa Asahi Glass, apresentou uma nova forma de medir as riquezas de um país, que leve em conta “os custos ambientais do crescimento econômico, seu capital verde e o nascimento de um mercado com menos uso de CO2”, noticiou O Globo (21/02). 
